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  • 安徽省推进研究型旅游发展的“三大亮点”

    发布时间: 2020-04-26 10:16 作者: 泽洋 来源: 未知 阅读()

    [简介]随着暑假的临近,研究和旅游市场将迎来岑岭。近年来,安徽省充分利用泛博中小学生的研究需求,开发研究旅游产品和路线,满足研究旅游需求。据统计,2018年秋季,在所有细分的旅游市场,将有近80万个研究和旅游团队受到欢迎,比去年同期增长了70%.

    夏日阳光普照,研究和旅游市场将迎来岑岭。近年来,安徽省充分利用中小学生的广泛需求,研究开发旅游产品和路线,以满足学习和观光的需要。据统计,2018年秋季将有近80万支研究和旅游团队受到欢迎,较去年同期增长70%,是旅游市场所有细分市场的最高增长率。

    凸起教育功能,打造研学观光产物。在研发观光产品的创作中,突出教育功能,强调传统文化旅游景区的推广,提倡积极向上的文化,强调对学生实践能力、审美能力、传统文化、故乡情怀等方面的教育,传递积极的能量。加强文化旅游活动整合,推进博物馆、美术馆、文化馆、图书馆建筑、纪念馆、非遗产学习场所的展示和推广,创新徒步功能,打造研究和旅游产品。加强革命文物保护工作,创建一批红色研究旅游景区。

    凸起品牌塑造,拓展研学观光市场。推出“诗说安徽”、“道元问路”、“科技密码”、“梦寻惠州”、“地质秘语”、“皖江踏歌”、“安徽别样风情”、“养生之道”、“艺术百件”、“寻找繁荣记忆”等10条精品调研观光路线,并进行重点支持和推广。这些路线不仅风景优美,而且具有浓厚的文化内涵。它们展示了安徽文化旅游的本质和特点。它们不仅对该省的学生有很大的研究价值,而且对该省以外的学生也有吸引力。2019年,杭州市教育部将《在梦里寻找惠州》、《艺术百部曲》和《诗话安徽》列为中小学生指定研究旅游产品,预计将增加16万名安徽研究旅游游客。武汉教育部已将“梦想惠州”列为夏令营的产品,并将从2019年6月起继续向安徽派出50列特别研究列车。“教材里的马鞍山”这个品牌在南京的中小学生中很受欢迎。2018年,南京徒步部组织了30多批近万名中小学生赴安徽调研观光。

    2018年从010年到59000年,安徽省旅游、教育、发展改革、交通等部门联合发布《关于推进中小学生研学观光的实施定见》,制定了研究考察的时间、成本和组织标准,规范了研究考察市场的管理和运作。指出“研究考察基地将实行准入标准、退出机制和评估制度,不符合要求的,即使进入研究考察目录,也将被撤销;学习之旅将被纳入课程计划,以确保每个中小学生都能被纳入有效的学习之旅。考察旅行的要求包括课时、教师和课程安排。学校自行开展研究和游览,必须有一定比例的学校导游、教师和安全管理人员。”引进了科研观光基地的选择标准,命名为49个省级科研观光基地。市政当局还引入了研究和旅游组织的名称,并引入了一批服务更好、管理水平更高的组织法案。

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